Ж Е Н Щ И Н А ! В Ы Х Т О ?

tatyana kalasnik
— Ты сказала, что у тебя проблемы со вторым ребёнком.
Выслушав тебя, я в замешательстве.

Вторым ребёнком ты, судя по твоему рассказу, назвала старшую, четырёхлетнюю дочь.

С Т А Р Ш У Ю.

Первую.

Как ты себе объясняешь эту твою, материнскую математику?

— Да, верю. Когда в семье появилась новая доченька, она для тебя, твоей энергетики, твоих приоритетов стала — number one.

— Ты подхохатываешь. Удивлена.
Не заметила, что сказала именно так.

Ааа. Непослушание старшенькой тебя злит, бесит. И в то же время ты очень стараешься вести себя не так, как твоя мама.
Ты натерпелась от её правильностей в своё время.

— Подробнее расскажи, как именно старшенькая тебя не слушается.

— Ты говоришь «старшая».
Я говорила «старшенькая».

А ты вообще к ней обращаешься с просьбами, как к кому?

Я всё понимаю, она старшая сестра.

Меня удивляет,что старшая СЕСТРА, а не старшая ДОЧЬ. Тебе это как?

— И ещё раз.

Ты ее просишь, как кого?

Да услышала я суть твоих просьб!
И в то же время, в моей реальности, это просьбы к профессиональной няне, домработнице, прачке, гувернантке.

Напомни мне, сколько лет старшей.
Ага. 4 года и 11 месяцев.

— Как она выживает, когда вместо идентичности 5-летней девочки ей постоянно угрожают идентичностями, обозначенными выше?

Вспомнила я сейчас лица клиенток с гормональным дисбалансом, отсутствием месячных, паузой в зачатии, выкидышами.

Я называю это СИНДРОМ МАЛЕНЬКОЙ МАМЫ.

Наиболее частый у старших сиблингов.

— Вижу я слёзы. Всё, что наружу, всё во благо. Надеюсь.

— Давай так.
Ты запишешь и домашнее задание, и план нашего терапевтического взаимодействия.
И как только няню подберёшь и утвердишь для двухмесячной крошечки, напишешь мне и начнём работать.

Итак!

1. Запишешь потребности пятилетней Принцессы, ой, это ещё Инфанта, по всем жизненным сферам:

  • в жизни ее тела,
  • в ее игровой деятельности (ребенок живет в игре и играючи),
  • в ее эмоциональных контактах с собой, другими, Миром,
  • и, главное, ценности и приоритеты пятилетней Инфанты. 

А всё просто!
Начинать эти записи будешь словом ХОЧУ.

2. Запишешь всё, что вспомнишь, в любой хронологии, про твою маму.

3. Напишешь письмо старшенькой обо всём, что подумалось и почувствовалось сегодня.
И, пожалуйста, попроси в письме у нее прощения за твои косяки с просьбами не по адресу, не в тех идентичностях.

И про то, о чем плакала.

Ну, и будем съезжать с казармы, отпускать заложниц твоих угроз и шантажа, пространство СТРАХА менять на вселенную принятия и спокойствия.

татьяна калашник