— Я боюсь за детей.
И это ВЫЛИВАЕТСЯ в дерматит моего ребёнка.
Потом у меня ВЫПЛЫЛО что-то из Прошлого. Но не помню, что именно.

*** Расскажи о страхах в Роду о здоровье и смерти детей.

—- И мама-врач,
и бабушка, покойная, — Большой врач.

Бабушка нянчила младшего братика. Он свалился. Выпал из окна и убился.

А у Крестной малыш обварился кипятком. Умер. Крестную жалко.
А бабушку нет. Ее никто не обвинял

*** Когда кипяток ВЫЛИВАЕТСЯ,
малыш погибает.
Нарисуй водопад своих токсичных мыслей и подпиши каждую струйку.
Это не очень похоже на водопад.
Что это ~ озеро, болото?

—- Это — озелото! Там душно, тесно.

*** Как жизни могут спастись?

— Они ВЫПЛЫВАЮТ в Мировой океан Жизни, исцеления, любви.

*** Слово К И П Я Т О К прочитай справа налево.

—- ( смеётся)

*** А теперь представим, что слово КИПЯТОК состоит из глагола в настоящем времени и архетипического ОК.

— Да. Кипят страсти. Мне ОК
Кипят оргазмы. Мне ОК
Кипят новые идеи. Мне ОК.

*** Напиши три приказа себе.
В повелительном наклонении

—- Меня вдохновляют эти приказы!

*** Ты нарисовала дитя. Под озером. Как ты объясняешь себе, что Дитя имеет нечто, что позволяет его воткнуть и зафиксировать?

—- Только сейчас заметила.
Хочу нарисовать другой вариант.

Проводя процесс-анализ, я акцентировала

1). ДЕТОКСИКАЦИЮ слова

К И П Я Т О К

2). Активную работу с

(вытесняется слово ГЛАГОЛ, и я говорю

Д I € C Л О В О

Удивляюсь.)

Викуля Виктория Соловей,
потом в комментариях просто разбивает
на два слова

Д I € С Л О В О

Правда.

Д I €!
С Л О В О!

Благодарю Вас всех!

Татьяна Калашник